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Bienvenue au Réseau Éducation-Médias ! Nous vous offrons une vaste gamme de ressources pour vous aider à développer l'esprit critique des jeunes à l'égard des médias. Utilisez notre rubrique d'aide pour faciliter vos recherches.

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Le Réseau Éducation-Médias élit un nouveau conseil d'administration

L’Assemblée générale du Réseau Éducation-Médias (Le Réseau) a eu lieu à Ottawa le 29 mai 2008. A cette occasion, il a été procédé à l’élection d’un nouveau conseil d’administration ; cinq nouveaux membres ont été accueillis : Carolyn Wilson, Présidente, Association of Media Literacy; Clarence Lochhead, Directeur exécutif de l'Institut Vanier de la famille, Suzanne Morin, Chef adjointe du service juridique, Droit et politique réglementaire, Bell Canada, Craig McTaggart, Directeur, Politique de large bande, TELUS, et Jacob Glick, Conseiller aux politiques et réglementations pour le Canada, Google Inc. Le Réseau accueille chaleureusement ces nouveaux membres du conseil et remercie les membres qui sont de retour cette année.

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Ressources en manchette

undefinedFilms effrayants : comment gérer la peur de nos enfants ?

Des ressources pour les parents

 

 

L’été 2008 s'inscrit résolument sous le signe du super héros. Les enfants bouillent d’impatience de découvrir les aventures de l’incroyable Hulk, Iron Man, et tout particulièrement Batman. Or beaucoup de ces films comportent des images et des scènes qui peuvent être effrayantes pour de jeunes enfants, et même pour les plus âgés. Le Réseau Éducation-Médias possède des ressources pour les parents, afin de les aider à décider si un film est approprié pour leurs enfants, et à gérer chez ces derniers la peur que certaines scènes peuvent engendrer.

 

Conseils pour les plus jeunes

Conseils pour les (pré)adolescents


Ressources en manchette

med_ed_indexL'éducation aux médias au Canada

Pour faciliter l'intégration de l'éducation aux médias en classe, le Réseau a conçu des tableaux qui présentent les résultats d'apprentissage ou les compétences à développer dans les disciplines les plus appropriées, selon chaque province et territoire. Le tout est également relié à des ressources et des activités pédagogiques développées par le Réseau. Vous pouvez consulter les tableaux par région ci-dessous.

Introduction | Alberta | Colombie-Britannique
Île-du-Prince-Édouard | Manitoba | Nouveau-Brunswick
Nouvelle-Écosse | Nunavut | Ontario | Québec
Saskatchewan | Terre-Neuve-et-Labrador
Territoires du Nord-Ouest | Yukon


 

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